摘要
تؤكد هذه المقالة أن بناء نظام مستقل لتعليم اللغات الأجنبية في الصين يجب أن يبدأ بمشكلات حقيقية، من خلال البحث المنهجي والتعاون بين المجالات، وتعزيز دورة إيجابية بين الممارسة والنظرية.
关键词
ممارسة تعليم اللغات الأجنبية;مشكلات حقيقية;نظام المعرفة المستقل