Erforschung der Gemeinsamen Auswahl basierend auf der Disziplingeschichte
摘要
Der Artikel basiert auf der vom Autor durchgeführten Aufarbeitung der Geschichte der Korpuslinguistik, untersucht den fachlichen Hintergrund der vom Autor vorgeschlagenen „Gemeinsame Auswahl“-Theorie und gibt eine kurze Einführung in die empirischen Untersuchungen zu dieser Theorie in den Bereichen Korpuslinguistik, Diskursanalyse und Semiotik, wobei die Implikationen für den Fremdsprachenunterricht hervorgehoben werden.
关键词
Gemeinsame Auswahl;Disziplingeschichte;Korpuslinguistik;Autonomes Wissenssystem